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他
搁在我肩膀上,良久后,轻轻的叹了一
气。
我偷瞄了一
,发现他们的架势就好像打算烧死异
恋一样
这段兵荒
的时间里,老师始终一言没发,我怀疑他是不是吓傻了
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?
况且,我脸型这么好,就算板寸也不怕,如果老师技术实在是渣,剪
一个狗啃状,那我就非主
一
呗
说完老师低
看我,你太胡闹了,怎么化妆成尸
?大
被你
哪去了?
我把脑袋从老师的脖
里□□,
着脸可怜兮兮的看着老师。
后有如
穷追不舍,我慌不择路,奔着老师就冲了过去,直接扑
怀里熊抱不放。
后的如
及学生们都愣了,把老师和我围成一圈,各个一脸凶神恶煞。
然后我就被摔到地上,一只脚用力奔着我的脸踩过来,同时脚的主人
犷的骂,什么鬼?!
我觉得老师这
气叹得分外忧伤,于是为表安
,我晃悠着脑袋在他肩窝附近蹭了蹭。
我看老师兴致
的,就有
犹豫,为了一个发型撕破脸
不大好吧?
糟了,我好像骂
来了
如
的脚步突然停了,所有人的目光都聚集过来
等人走光了之后,老师依然没有把我扔开。
我刚要叹一
忧伤之气,就觉天旋地转起来。
于是我心一横,就坐在原地
学生们应一声,便一个个收拾着打算离开。
可怜的如
要被我吓到了吗?
不过这不科学啊,**的承受能力不是一向很
吗?
这时老师用一
探究的语调说,你的
发好像从来不见
呢
和一个大男人亲昵相拥什么的,这画面不能更
。
我当即也不
那么多了,捂着脸就想遁地。
老师,怎么?
老师的手一
,不过很快他就面不改
的回答,不累。
老师一手轻柔的
住我的
,我享受的把脑袋歪在上面。
地太
,遁不了QAQ
临别时,如
言又止的看着抱着我的老师。
如
用手指了指我,老师你不累吗?
既然他不松手,我自然喜闻乐见,于是装作无知的赖在他怀里。
老师重新对那些学生说,算了,今天就这样吧。你们先回去,我们
堂课继续。
如
神怪异的走了,我禁不住乐,我觉得老师的一世英名肯定已毁。
万一老师一个不慎,把我优
的发型剪坏了怎么办?
我立

,是啊是啊,如果我的
发会
,我早就可以
发飘飘迎风招展了。
这什么逻辑,不是刚说完我
发
起来很不容易吗?
怎么办?
老师和我对视了两秒,然后伸
手搂住我的腰,面向那些学生说,这是个误会。
如
困惑的问,老师这不是尸
吗?
老师把我从他的怀里薅
来,一脸认真的说,我给你剪
吧?
打人还不打脸呢,何况踩脸。
我一脸警戒的看着老师,老师把我的
从他腰上摘
来,再把我撂在台
上,自己颠颠的翻箱倒柜去了。
他就着相抱的姿势就坐到了一边。
我愣愣的看着老师,嘎?
泪奔,看清楚啊!我们可是同
!