大结局（上） 强制退行/jing神崩溃(3/5)

小女孩惊喜地接过那枝，眸中瞬间溢满了光，许仪宁好像也被这份喜悦传染了，问：“喜么？”

“喜！喜！老师最喜哪一朵呢？”

“洋桔梗”三个字差习惯地脱而，但现在她已经不喜这了，她对上小女孩好奇又天真的神，这是一个和自己一样在单亲家大的孩，很乖，很懂事，衣着朴素，与人言谈间总会不经意间小心翼翼，但有一双格外明亮耀的眉。这样的女孩大后或许很容易受伤。

风过，许仪宁瞥见了被晚风得晃动但仍的小白，韵致清新，静静在风中飘逸。

于是她牵着小女孩的手，带她来到那片开得极灿烂的白面前：“这叫鲁丹鸟，老师最近很喜，语是‘远离尘世的喧嚣’，期极，生命力极为旺盛，被称作永不凋零的，还可以永生哦。”

“很适合小叶的一，”她摘一朵，温柔地看着那双睛，像在看着10岁的自己，“希望你平平淡淡，生命静好，远离痛苦和纷争，找寻到属于自己的怡然世界。”

许仪宁常常觉得自己是个极为冷漠的人，算不上什么好人，不值得被，也似乎从来没有真心过别人。

但把这朵递给女孩的一刻，那朵倏然开一片绚烂海，过去那些夜晚里荒芜的神土壤乍然间生机复苏。

万都极力延续自己的生命，是确保自己可以延续自我的方式之一。被是一生命关怀，那么，去呢？

她笑着轻轻拍了拍女孩的肩：“老师把送给你，小叶要一直像一样自己哦。”

过去三年里，谢弥结婚生了宝宝，顾存在宝宝的满月酒上吻过许仪宁，那是他们唯一一次见面。

他把她抵在四无人的墙上，低垂着视线，颤声问：“阿宁还恨我吗？”

“和我说说话。”

“我想试着正常地你，可不可以让我重新回到你边。”

他看起来憔悴了很多。

许仪宁一个拳把他撩翻在了地上，他没有反抗，从他边走过时听到了他一句极轻的“对不起，阿宁”。

心理学更偏向于从临床实用的角度对患者行疗愈，哲学则从人与世界的关系发，探索着虚幻和现实。

许仪宁在这两年里唯一的事就是探究自己的过去和心，她想知为什么她会抛弃自我甘愿臣服于他，心甘愿被待？她在哲学中找到了答案。

人从生起就不可避免地面对四个命题：死亡、孤独、自由、无意义。

死亡是生命的终，从母亲死后，死亡的影就在她的生命中扎。孤独是个间无法合的客观事实，不论她与另一个人多么亲密地拥抱，他们也终将分离。而自由则需要她承担痛苦和风险，需要自己决定，再也不会有人告诉她应该怎样往前走。最终一切似乎都指向一个可以吞噬一切生命力的消极觉——无意义。

探索童年的缺失于事无补，先前看才可以生存。她像溺的人抓住救命稻草一样抓住了选择她却也被她选择的顾存，通过他主动地和世界建立链接，畸形地汲取养分向上生后，再抛弃他，借由他对自己的迷狂，来确证自我的价值。

失去神支，自由的漂浮，无法扎，迫切地需要锚，是她过去十年的神困境。直到她开始养，系连同着她自己的血脉也一起在泥土里扎，她从中获得了救赎。

但是他们病态地共生着，越陷越，愈发疯狂。

许仪宁最需要的是什么呢？勇气。

一切烈的、平淡的、执着的都值得被歌颂。但需要面对分离的勇气。面对分离，是结合的开始。

她每一次想起顾存时，都会问自己——要原谅过去的一切吗？