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Excuse me?
薄言厚着脸
, “士别一晚,当刮目相看。”
55.灵魂互换(
)
☆、期望
“你最好快
儿,早读要迟到了!”
sp; “谁叫你把
巾挂那么
的?”我没好气地伸手扯
巾,丢到他脸上。
“还有,”他又说
,“你要尊重一
人设,我可从来不会这么凶
对你。”
忍住忍住,不能揍他,那可是我自己的
,早上也不知
是哪个事儿B说要尊重人设的,信薄言不如信鬼!
我: “……”
霍霍完了你就撒手不
了?
“首先要把x的取值范围缩小,使得cos的值唯一确定……”
纱粒停
来背书,用看智障一般的
神看着“我"不
不慢地翻开语文课本又不
不慢地合上,起
换走了“薄言”桌上的课本,他换走的是本必修3。
我不想保持假笑 ,而薄言已经开始揣
自己怎么演了。
最后由于我们两个举止太过反常,还是告诉了纱粒事
的原委。纱粒听后对于作者无话可说。
“你半夜被雷劈了一
,然后开窍了?”
“不舒服吗?那你先坐。”老师十分谅解。
“我应该一脸生气,非常倔,一副苦大仇
与作者有血海
仇的样
。”薄言对着镜
试来试去,“为什么还是好可
啊,你这张脸不
摆什么表
都是
包。”
“老师——”
后的薄言举起了手,“这
题我会。”
你就不知
“收敛”这俩字咋写!
到了班里,我习惯
拉开椅
往自己位置上坐,却被薄言
到了前面,又转
回到我的座位,十分僵
地对纱粒说:“嗨,同桌早!”
老师一脸震惊,像在看一个外星人,“那……你来回答。”
“咱俩互相
持一
,一般灵魂互换都有时限的,
樱心
一好就换回来了。所以在这期间为了避免不可逆的灾难,我们互相扮演一
对方。比如表
—— ”薄言教导
,“你现在表
很
沉,你应该学我平时的样
,随和
儿,见人要微笑,对,
睛要带
儿笑意——诶?你别翻白
啊!这样让我的形象很受损呐!”
作者
嫌这篇有
,非常不负责地把我们换了回来。
纱粒将信将疑地提了几篇,发现他一个字也没漏,不免奇
:
“人总有奋发图
的时候。比如我一夜之前会背了必修2的所有文言文,不信你随意提问。”
“老师......我
。” 考虑到用薄言的嘴说“我不会”能造成什么后果,于是我扯了个蹩脚的谎。
“薄言,你来讲讲这
题的思路。”
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繁和
樱懒到成绝半
跑路了,烂尾怪,打他!
,
我及时制止了薄言想
自己脸的举动。
“太
打西边
来了?小不
不是昨天不会背《兰亭集序》还要死要活的?” 纱粒
。
“啧,你对自己温柔一
儿行吗?”薄言
着脸说,“这么可
一张脸……”
过了几秒我才反应过来这时应该我站起来,哎呦我去,这视野太
了猛站一
有
恐
,我用手撑了一
桌
。抬
看着黑板上的题,确认过
神,是我不会的题。
薄言又站回镜
前,早上没反应过来那会儿他有些天然呆,现在镇静
来后,他的神
又回到惯常那
不冷不
又温
的样
,尽
没了那双风
的
睛衬着,
神依然柔和,但这
神
放在我的五官上就很违和。
一般来讲,像薄言这
成绩好得冒烟的学生,老师是不经常提问的,然而作者会放过我吗?显然不会。
听着薄言用我那略有孩
气的嗓音不
不慢地讲着题,我十分无力,总算明白作者们对灵魂互换这个梗百试不厌的原因了,因为这真的很能折磨角
,薄言怎么还不闭嘴,ooc了知
吗?
薄言一脸绝望。